jeudi 31 août 2017

Déjeuner de bienvenue

Lundi, les filles et leurs correspondantes étaient invitées à un repas de bienvenue, organisé par l'école. Un bon moment d'échange et de partage. Nos Françaises étaient heureuses de se retrouver et de parler de leur premier week-end.








mercredi 30 août 2017

mercredi 30 août. Journée avec les "Edsmen"


Journée complète à St Edward aujourd’hui. Dès mon arrivée, je croise Nathan qui vient d’arriver, un grand sourire aux lèvres! Il a mis le tee-shirt que les élèves ont le droit de porter en cette semaine de rentrée.


1. Cours de latin (débutants) , Mr Cavoli, 11 élèves. 

Un morceau de musique classique accueille les garçons dans la salle de classe. Puis vient la prière commune à toute l’école, qui est diffusée par haut-parleur. 



Commence alors le rituel (très original!) du début de classe. Mr Cavoli, le professeur invite les garçons à dire la prière tout en latin. Ensuite, les garçons doivent « dormir » sur leur bureau 30 secondes avant de se lever et s’étirer. 





Le professeur va s’adresser aux garçons principalement en latin. Les élèves  sont très attentifs, et se prêtent volontiers aux répétitions de mots et terminaisons. Ils participent beaucoup.

Lorsqu’il rend les copies du test, le professeur félicite chaque élève et leur serre la main.



Changement d’activité: les garçons se reposent encore 30 secondes, s’étirent à nouveau, font quelques pas dans la classe et attaquent le travail écrit.

Pas de bavardage. Leur attention est optimale tout au long du cours. 

Il est certain que ce professeur n’est pas commun et qu’il a énormément d’énergie! Des plantes vertes sont pendues au plafond, il y a des posters aux murs, la classe est accueillante. 


2. Cours d’espagnol (3ème année d’espagnol), Señorita Carillo, 17 élèves

Un peu de musique latine pendant que les élèves s’installent. 
Les élèves ont environ 4 heures de cours d’espagnol par semaine. 

Encore une fois, le cours débute par une prière, en espagnol cette fois!


La salle de classe est décorée de posters, de drapeaux, cartes d’Espagne et d’Amérique du sud, sombreros et piñatas! 



Le déroulement du cours est projeté au tableau. Beaucoup de travaux à l’oral sont prévus.



Certains garçons sont très très grands! Je me demande s’ils sont confortables assis à leur bureau!

Après l’oral, les élèves passent à l’écrit; Ils peuvent travailler à deux, les bureaux se déplacent facilement, aucun bruit (il y a de la moquette au sol). 



Pendant qu’ils travaillent, la professeur remet un peu de musique. Ils bavardent, mais ce n’est pas fort. A aucun moment Señorita Carillo leur demande de baisser le ton. Changement d'activité, les garçons remettent les bureaux en place et sortent leur Chromebook.




3. Cours de français (2ème année de français), Mademoiselle Gushue, 15 élèves dont Arnaud et Enzo.

Par manque de salle (et pourtant, l’école est immense), le cours a lieu dans une salle de visio-conférence , équipée de toutes les dernières technologies!




Je retrouve Enzo et Arnaud qui se fondent dans le groupe d’étudiants. L'enseignante a préparé un cours sur la rentrée, et les élèves vont poser des questions en français pour découvrir un peu plus nos habitudes à l’école, lors de la rentrée, etc. Puis vient le tour d’Arnaud et d’Enzo de poser des questions, en anglais cette fois!



Nos 2 jeunes sont très à l’aise et même s’ils sont encore un peu hésitants à l’oral devant une classe, ils comprennent bien.





11:30: pause-déjeuner























Non, nous ne sommes pas au fast food local mais à la cantine! Certains élèves apportent un pique-nique préparé à la maison, d’autres achètent sur place. Nathan a choisi l’option la plus saine: des nouilles chinoises! 




Le réfectoire est immense.




4. Cours de français (4 ème année), Madame Bredendiek, 5 élèves dont Nathan.

Après avoir suivi un cours d'espagnol, je retrouve Nathan en cours de français.



Encore une petite prière, en français bien sûr.




Les devoirs qui sont à rendre en français, Nathan doit les compléter en anglais (ce serait trop facile sinon!)



Klara raconte son week-end

Samedi matin ma corres et moi sommes parties dans un centre commercial où nous avons vu des amichs aux stands des producteurs et l'après-midi a été partagé entre repos et devoirs. Sa mère et elle m'ont ensuite amenée au restaurant mexicain où j'ai été étonnée que les sodas soient à volonté et non l'eau. 
Dimanche direction Cedar Point, un parc d'attraction à 1h de Cleveland. Je n'imaginais pas du tout que les montagnes russes seraient si grandes : c'est vraiment impressionant. Dans ce parc on prend une boisson car il fait chaud mais la taille de mon gobelet est énorme. 
j'ai été surprise de voir partout des drapeaux americains.

S'il y a une chose que j'ai retenu de ce week-end c'est que :
Everything is definitely bigger in America!



mardi 29 août 2017

Nathan: "une expérience unique!"

2ème jour à la Saint Edward High School et je redécouvre le système scolaire américain. 
 
L'enceinte est gigantesque, propre et ordonnée, les couloirs verts et jaunes aux couleurs de l'école sont immenses. On a vraiment l'impression que les élèves se sentent bien ici. Le personnel est très accueillant, chaque professeur fut particulièrement chaleureux au moment de les rencontrer (poignée de main, une courte discussion avant le début du cours).

Au début de la journée, une prière a lieu. Les salles sont chacune disposées de manière différente, les bureaux ne sont pas forcément orientés face au bureau du professeur, et sont parfois en arc de cercle autour du tableau. On retrouve des gymnases, une chapelle ainsi qu'une bibliothèque, nous sommes dans une High School typiquement Américaine !

Les horaires de cours sont totalement différents, les élèves commencent à 8 heures et finissent à 15 heures, avec des cours d'un peu plus d'une heure. Ils ont une courte pause à midi pour manger. L'après-midi est réservée aux devoirs pour certains, et aux activités sportives et musicales pour d'autres. 

Les échanges entre les professeurs et les élèves sont très vivants, mais ces derniers sont toutefois toujours très respectueux envers leurs supérieurs. Le début de la journée commence avec une prière, c'est un moment solennel partagé par tous. La religion est en effet très importante dans l'établissement.

Pour l'instant, nous n'avons pas vraiment eu l'occasion d'apercevoir tous les élèves en uniforme, car ont eu lieu les journées "Tee-shirt", mais cravate, chemise et ceinture sont oblgatoires au sein de la High School. 
  
L'ambiance est globalement excellente dans l'école, que ce soit les élèves entre eux, ou avec leurs professeurs. On a l'impression que tous prennent du plaisir à  étudier malgré les règles très strictes, tant au niveau scolaire que vestimentaire ! Nous vivons actuellement une expérience unique !

Nathan Bernard.


lundi 28 août 2017

Lundi 28 août (girls)

Encore une journée bien chargée à Saint Joseph Academy.

                                                    Capucine porte le Polo de l'Academy.


Meghan, Kate, Lisa et Emeline avant le cours de littérature anglaise.

                                                 Coline et Selena arrivent juste à l'heure!

Les cours commencent par une prière, et le serment d'allégeance au drapeau des Etats-Unis. Les filles mettent leur main droite sur le coeur pour le réciter. On voit Lisa suivre le protocole sur cette photo.





                                           Klara et Maggie sont prêtes pour la journée.

A la fin de la journée, Emeline et Meghan prennent le bus pour l'entraînement de Soccer.


 Et Blanche fait ses devoirs à la bibliothèque.




Arnaud raconte son week-end

Ce premier week-end en Amérique à été fantastique.
Le samedi matin je me suis rendu à un gigantesque marché et aux magasins des équipes de basketball et de baseball de Cleveland et j'y ai fait du shopping. Le soir, j'ai retrouvé Enzo et la famille de son correspondant à un  restaurant dédié à la nourriture aquatique (fruits de mer, poisson...). Ensuite nous avons assisté à un match de baseball que j'ai trouvé fantastique opposant l'équipe de Cleveland, les Indians à celle de Kansas City. 
Le dimanche, la famille d'accueil d'Enzo et la mienne se sont rendues aux chutes du Niagara et nous y avons fait une courte traversée en bateau. J'ai été étonné par la façon de différencier les Canadiens des Américains (les Américains portaient une sorte de veste pour se protéger de l'eau de couleur bleue et les Canadiens de couleur rouge). J'ai aussi été étonné par la puissance des chutes d'eau et de la façon dont elles éclaboussent. 
Ce week-end à été merveilleux.

Arnaud



Saint Edward High School

Bienvenue à la Saint Edward High School! 




On se croirait dans une série américaine! Cette école est immense, spacieuse,  exactement comme on les voit à la télé. Des couloirs larges et sans fin, avec des casiers de chaque côté. Des terrains de sports magnifiques, des gymnases qui rendraient jaloux nos municipalités! Et tout le mobilier coordonné aux couleurs de l'école, vert et or.


                                             Les couloirs s'animent aux inter-cours



                                            Terrains de sport avec pelouse synthétique



                                                               Un des gymnases



Le sport joue un rôle très important dans la vie des élèves. Voici la galerie des trophées gagnés par les élèves. Une vitrine par discipline!



                                                                 La bibliothèque

Le magasin où l'on peut acheter vêtements de sports, gadgets et autres aux couleurs de l'école.




La chapelle 


               Des espaces communs avec des tabourets spéciaux qui permettent aux élèves de se balancer